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 GRAMMAIRE:les fonctions dans la phrase

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ABOUTALIB Fatima Zohra
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عدد المساهمات : 9
تاريخ التسجيل : 11/10/2010

مُساهمةموضوع: GRAMMAIRE:les fonctions dans la phrase   الإثنين أكتوبر 11, 2010 7:32 pm

le complément d'objet direct (COD)

Qu'est-ce que le COD et comment le reconnaître ?

<TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width="100%" border=0>

<TR>
<td width=130>
</TD>
<td>Le COD est un complément d'objet direct (COD) du verbe. il appartient au groupe verbal. Il est appelé direct parce que justement il est construit de manière directe.

Tu conduis la voiture.
la voiture
est le COD du verbe conduire.

Les verbes qui s'accompagnent d'un complément d'objet direct (COD) sont appelés verbes transitifs directs.
</TD></TR></TABLE>
Pour reconnaître le COD, il suffit de trouver le verbe et son sujet et de poser la question après le verbe : quoi ? qui ?
Tu conduis la voiture. Tu conduis quoi ? la voiture

<TABLE cellSpacing=0 cellPadding=5 width="100%" border=0>

<TR>
<td width=100>
</TD>
<td>Le COD est remplaçable par un pronom : le, la, l', les, que, ...

Tu conduis la voiture.
Tu la conduis.
la est le pronom remplaçant la voiture.
la est donc le COD du verbe conduire.

La voiture que je conduis est rapide.
que est le pronom remplaçant la voiture
( car : La voiture que je conduis est rapide = je conduis une voiture qui est rapide)
que est donc le COD du verbe conduire.

voir leçon sur les pronoms pour en savoir plus </TD></TR></TABLE>
Pourquoi est-il si important de reconnaître le COD ?

<TABLE cellSpacing=0 cellPadding=5 width="100%" border=0>

<TR>
<td width=100>
</TD>
<td> pour l'accord du COD avec le participe passé employé avec avoir quand le COD est placé avant le verbe ( j'ai perdu mes chaussures. Je les ai perdues ),
----> voir leçon sur l'accord du participe passé pour en savoir plus
pour la bonne utilisation des pronoms pouvant remplacer le COD :
on dit : les chaussures que j'ai perdues... (j'ai perdu les chaussures, que remplace le COD "les chaussures")
mais on dit : les chaussures dont j'ai parlé... (j'ai parlé des chaussures, dont remplace le COI "des chaussures" et non un COD)
pour les phrases à la voix passive où le COD devient sujet (Nicolas porte un pantalon. Un pantalon est porté par nicolas. Le COD un pantalon devient sujet à la voix passive).

voir leçon sur la voix passive pour en savoir plus </TD></TR></TABLE>
Deux erreurs à ne pas commettre !!!

<TABLE cellSpacing=0 cellPadding=5 width="100%" border=0>

<TR>
<td width=100>
</TD>
<td> Ne pas confondre le COD avec l'attribut du sujet !!!

Tu es fort Tu es quoi ? fort
Donc fort est COD et bien c'est faux !!!

Pourquoi ? fort est attribut du sujet car tu = fort
alors que le COD est toujours différent du sujet.

Dans tu conduis
la voiture, tu es différent de la voiture.

Rappel : les attributs du sujet sont introduits par des "verbes d'état" (qui expriment une façon d'être) comme par exemple être, sembler, devenir, paraître...

voir leçon sur l'attribut du sujet pour en savoir plus</TD></TR></TABLE>

Ne pas confondre le COD avec le sujet inversé !!!
Sous les arbres, poussaient des champignons.
On peut bien dire Sous les arbres poussaient quoi ? des champignons
On peut donc conclure que des champignons est COD et bien c'est faux !!!

Pourquoi ? des champignons est le sujet dans la phrase !
Qu'est-ce qui poussait sous les arbres ? des champignons
.
Remettre la phrase dans l'ordre quand on a un doute : Des champignons poussaient sous les arbres.

voir leçon sur le groupe sujet pour en savoir plus
Qu'est-ce qui peut être COD dans une phrase ?

<TABLE cellSpacing=0 cellPadding=5 width="100%" border=0>

<TR>
<td width=110> </TD>
<td>

<TABLE cellSpacing=0 cellPadding=5 width="100%" border=0>

<TR>
<td width="100%"> Un groupe nominal Tu conduis la voiture.</TD></TR>
<TR>
<td width="100%"> Un pronom Tu la conduis.La voiture que je conduis...</TD></TR>
<TR>
<td width="100%"> Un verbe à l'infinitif Tu aimes conduire. </TD></TR>
<TR>
<td width="100%"> Une proposition Il a dit que tu aimes conduire.
</TD></TR></TABLE>
</TD></TR></TABLE>

le complément d'objet indirect (COI)et le complément d'objet second (COS)

<TABLE cellSpacing=5 cellPadding=10 width="100%" border=0>


<TR>
<td width="50%" bgColor=#973100>
Qu'est-ce que le COI et comment le reconnaître ?
</TD></TR>
<TR>
<td width="50%" bgColor=#ffffff>

<TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width="100%" border=0>

<TR>
<td width=130>
</TD>
<td>Le COI est un complément d'objet indirect (COI) du verbe. il appartient au groupe verbal. Il est appelé indirect parce que contrairement au COD, il se construit avec un petit mot que l'on appelle préposition : à, de, en...

: Tu parles à un ami à un ami est le COI du verbe "parler".

: Martine parle de son travail. de son travail est le COI du verbe "parler".
Astuce ! Pour se souvenir des principales prépositions, faire la phrase : chez - sur - à - dans - par - pour - en -vers - avec -de - sans -sous ce qui donne : c'est sur, Adam part pour Anvers avec 200 sous.
voir leçon sur les prépositions pour en savoir plus

Les verbes qui s'accompagnent d'un complément d'objet indirect (COI) sont appelés verbes transitifs indirects.

</TD></TR></TABLE>
</TD></TR>
<TR>
<td width="50%" bgColor=#ffffae> Pour reconnaître le COI, il suffit de trouver le verbe et son sujet et de poser la question au verbe : à quoi ? à qui ? de qui ? de quoi ?
Tu parles à un ami. Tu parles à qui ? à un ami

Martine parle de son travail. Martine parle de quoi ? de son travail
</TD></TR>
<TR>
<td width="50%" bgColor=#ffffff>

<TABLE cellSpacing=0 cellPadding=5 width="100%" border=0>

<TR>
<td width=100>
</TD>
<td>Le COI est remplaçable par un pronom : lui, leur, en, y ...

Tu parles à un ami. Tu lui parles.
lui est le pronom remplaçant à un ami.
lui
est le COI du verbe "parler"

Martine parle de son travail. Martine en parle.
en est le pronom remplaçant de son travail.
en est le COI du verbe "parler"

voir leçon sur les pronoms pour en savoir plus </TD></TR></TABLE>
</TD></TR>
<TR>
<td width="50%" bgColor=#973100>
TRES IMPORTANT ! Cas particulier de COI : le COS
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<TR>
<td width="50%" bgColor=#ffffff>

<TABLE cellSpacing=0 cellPadding=5 width="100%" border=0>

<TR>
<td width=100>
</TD>
<td> Si le verbe a déjà un COD, le COI est alors appelé Complément d’Objet Second (COS). On l'appelle second justement parce qu'il y a déjà un COD qui est "premier" ! Le COS est un COI employé avec un verbe transitif direct. LE COS est un donc un sous-ensemble de COI. J'apprends la grammaire aux élèves.
la grammaire est le COD
aux élèves est le COS (complément d'objet second)

Cas particulier de COS ! Si le COS est employé avec verbe qui a le sens de "donner" ou de "prendre" on l'appelle complément d'attribution. Le complément d'attribution est un donc un sous ensemble de COS.
Je donne un devoir aux élèves.
aux élèves. est un complément d'attribution

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<td width="50%" bgColor=#973100>
Erreur à ne pas commettre !!!
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<TABLE cellSpacing=0 cellPadding=5 width="100%" border=0>

<TR>
<td width=100>
</TD>
<td> Ne pas confondre pas le COI avec le complément du nom !!!

Le frère de mon ami parle à un voisin.
On peut bien dire le frère de qui ? de mon ami
On conclut donc que de mon ami est COI et bien c'est faux !!!
Pourquoi ? On a posé la question de qui ? à partir du nom (frère) et non du verbe (parler) donc de mon ami n'est pas complément d'objet indirect du verbe (COI) mais complément du nom.
C'est très simple ! Si on pose la question à un nom, on a un complément du nom, si on pose la question à un adjectif (satisfait de ses résultats Satisfait de quoi ? ) on a un complément de l'adjectif.
voir leçon sur le complément du nom pour en savoir plus
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</TD></TR>
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Qu'est-ce qui peut être COI dans une phrase ?
</TD></TR>
<TR>
<td width="50%" bgColor=#ffffff>

<TABLE cellSpacing=0 cellPadding=5 width="100%" border=0>

<TR>
<td width=110> </TD>
<td>

<TABLE cellSpacing=0 cellPadding=5 width="100%" border=0>

<TR>
<td width="100%"> Un groupe nominal Tu parles à un ami.</TD></TR>
<TR>
<td width="100%"> Un pronom Tu lui parles.L'ami à qui j'ai parlé...</TD></TR>
<TR>
<td width="100%"> Un verbe à l'infinitif Tu continues de parler. </TD></TR>
<TR>
<td width="100%"> Une proposition Je parle à qui veut bien m'écouter. </TD></TR></TABLE>
</TD></TR></TABLE>
</TD></TR></TABLE>

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